Ещё прошлой весной глава года глава Совета по правам человека Валерий Фадеев предложил снова ставить оценки за поведение детей в школах. С его слов, оценки — могут стать инструментом, который помог бы учителям «приструнить хулиганов».
Действительно ли, что проблема буллинга учителей в школах актуальна?
Есть ли потребность в такой системе сейчас?
Каким видится механизм исправления оценок за поведение?
В какой конфигурации система оценок за поведение нивелирует проблему буллинга учителей? Или хотя бы снизит градус конфликта между учителем и учеником?
На эти вопросы постарались ответить эксперты.