Учитель, школа, педагогический ВУЗ

 Организаторами выступили:
Ассоциация педагогов Ленинградской области;
Общественная палата Ленинградской области;
Комитет образования Сосновоборского ГО.

 Стартовал семинар с панельной дискуссии: «Формирование положительного образа профессии педагог», модератором которой выступил сопредседатель Ассоциации педагогов Ленинградской области Иван Хеорхе.
Спикерами поднимались такие важные вопросы, как:
Можно ли говорить, что профессия педагог сегодня становится популярной?
 Председатель КО СГО Наталия Шустрова подчеркнула, что в Сосновом Бору образ педагога действительно значим, что подтверждается большим количеством молодых педагогов.
 Алексей Карпушов сделал акцент на том, что сегодня образ педагога требует корректировки со стороны общества из-за множественной сатиры с экранов телевидения.

Что делают педагогические ВУЗы, чтобы студенты шли работать по специальности в сферу образования?
 «Чтобы педагог вернулся в сферу образования и остался при этом работать в Ленинградской области, необходимо сделать упор на целевой набор, а также уделить внимание развитию и укреплению филиалов пед.ВУЗов», — ответил ректор ЛГУ имени А. С. Пушкина Григорий Викторович Двас.
 «Конкурс в ВУЗах при поступлении на педагогические специальности растет, а это значит, что у нас есть возможность выбирать лучших!» — поделилась своей точкой зрения Воронцова Марина Юрьевна, директор Гатчинского Педагогического Колледжа им.Ушинского.

Что делает Общественная палата Ленинградской области, чтобы поддержать престиж Ленинградского педагога?
 Заместитель председателя Общественной палаты Николай Свирин ответил, что современная инфраструктура образовательных организаций, грантовая поддержка молодежи, увеличение «подъемных» — одни из многих направлений, над которыми активно работает Общественная палата.

🟠 А председатель АПЛО Денис Рочев рассказал о деятельности Ассоциации, о проводимых мероприятиях и о перспективах вступления в нашу команду.

 Далее гостей семинара ждали 5 площадок:
 «Педагог и общество: формирование положительного образа педагога»;
 «Школа и общество: формирование положительного образа школы»;
 «Развитие цифрового бренда педагога»;
 «Развитие положительного образа образовательной организации»;
 «Коммуникативные навыки педагога как часть его положительного образа».

 Кроме этого была возможность посетить серию мастер-классов, в том числе от членов АПЛО:
 Полина Игоревна Лобанкова — «Музыка нас связала»;
 Виктор Леонидович Иванов — «Уроки математики: диктатура числа или творческий поиск закономерностей»;
 Александр Викторович Альбов — «Сторителлинг»;
 Андрей АндреевичЛогинов — «Как закрыть вакансию? Изменение образовательной среды как условие выполнения нового ФГОС»;
 Алексей Сергеевич Граков — «Летняя олимпиадная школа, как инструмент повышения качества образования»;
 Светлана Алексеевна Эмекова — «Коммуникативные навыки педагога как часть его положительного образа».

Выражаем благодарность гостеприимному городу Сосновый Бор и ждем новых встреч!